微课教学资源共享平台

系统概述

微课教学资源共享平台是在教育部三通两平台的倡导下,结合教育信息化可持续发展思路,遵循教育部颁布的元数据规范为标准,应用SCORM国际标准,经过多年的技术和行业经验积累,自主研发形成的一套软、硬件结合以结构化、慕课化、碎片化微课程为主体的资源共享平台。围绕微课教学为主体应用,微课智能教学结点端将数据自动上传到私有云端,经过标准化加工整理形成遵守多种标准精品资源包及资源分级库,根据学校、区县或市级具体情况及需求,与多级资源平台进行共享共建,进行单级或多级组合,使得教育信息化建设一次性投入并能够实现教育资源的多次利用,以最小的投入实现教育教学资源最大限度的资源共享,实现教育资源“校校通”、“班班通”、“人人通”的要求,合理有效的推进教育均衡化发展。平台将微型教学纳入到教学资源管理体系,在做到知识结点微型化的同时,实现集微课程教学、微课程资源管理、教学经验交流、教学评价等“教”、“学”、“管”、“控”环节于一体的教学资源服务平台,用户可以随时随地进行在线学习或者资源下载,形成一种标准化、网络化、智能化、慕课化、一体化全覆盖的生态化的教学体系。

总体架构

系统特点

l   智能化

——采用虚拟栅格化教室技术,精确化追踪和智能辨识目标;

——智能化的一键导播系统,操作简单智能化;

——录播智能策略调整,实现场景画面之间的智能切换;

——音频与视频智能联动,画面与音频同步;

——智能化断电及关闭技术,节能环保,增加安全性;

l   网络化

——构建网络化多级架构平台,实现教学资源的多级管理应用;

——数据中心设备采用网络信号辨识技术,支持多个网络微格结点资源;

——系统设备集成和分离度高,能够适应多种网络及部署环境;

——支持校内无线网技术,实现无线状态微格结点及云中心设备管理及控制;

——采用先进的网络数据压缩技术,用户可自行切换数据压缩比;

——采用网络化协议和组播技术,实时对结点微格资源进行远程同步;

l   微格化

——采用视音频交互技术,任意结点之间实现互动;

——采用多种方式将课程资源转换成章节或知识点,形成碎片化教学资源;

——通过资源编辑实现多课程及资源元数据素材的有机组合;

——遵循教育部元数据规范和scorm国际标准的资源包支持moodle平台直接使用;

——控制中心单组设备支持10个微格结点,可最大限度利用资源,增加资源覆盖面;

l   云架构

——基于云架构充分利用教育用户的IDC服务器资源,构建私有云中心;

——采用多级云架构有效进行多级资源目录支撑;

——支持系统高并发性及系统强大的异地容灾能力;

——云架构+资源平台实现对微课教学资源的一体化处理;

——与区县、市级资源平台、学习平台快速整合,实现多级资源平台的无缝对接;

——采用三(多)级架构体系,云端构建录播中心、控制中心、资源中心;

——采用智能分发、p2p视频传输、动态均衡负载等技术,达到百万级并发响应效果;